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数理思维
       每个人的思维方式都会有盲区,都会被无意识的限制在已有的范围内,解决问题,所使用的方法往往就会带有局限性,而聪明的人则会打破思维框架的束缚,跳出既定的范围,别出心裁,另辟蹊径,用平常人看来意想不到的方法解决问题。
1、规律探寻
事物的客观存在与发展总是有其客观规律,我们在实践中,通过大量的外部现象,可以认识或发现客观规律,并用这种认识指导实践。
2、科学释义
一些现象的客观存在,貌似是无法用科学解释的,如悖论。其实,是我们没有找到正确的角度和思路。
3、辩证博弈
博弈和辩证,都是形容事物同时具有正反面的性质,而输赢则由适当时机所作出适当的判断而决定。这是我的看法。而唯物,则是指根据作出判断的时候所根据的实际情况,是作出判断的理据。
4、心智技能
解决一个难题,其实就是一个策略优化的过程,我们为了实现某一个目标,首先预先根据可能出现的问题指定的若干对应的方案,并且,在实现目标的过程中,根据形势的发展和变化来选择相应的或制定出新的方案,最终实现目标。
5、优化策略
在这个课堂上,为了调动大家动手动脑主动性,还涉及了经典益智玩具的教学,如魔方、九连环、汉诺塔、华容道、孔明锁、棋艺等等,在教学过程中,我们会让你了解其中鲜为人知的数学规律。
6、建模思想
为了描述一个实际现象更具科学性、逻辑性、客观性和可重复性,人们采用一种普遍认为比较严格的语言来描述各种现象,这种语言就是数学。事实证明,数学建模思想在解决问题的过程,有无可比拟的作用。
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